Gracias a este audiovisual donde puede distinguirse la diversidad de biomas de la Tierra, los alumnos/as de 1º E.S.O. han reflexionado acerca de las ideas y preguntas que tienen acerca de este tema antes de comenzarlo.
Para ello, han anotado en la siguiente tabla tres ideas que poseen acerca de los climas y paisajes de nuestro planeta, dos cuestiones y una metáfora para que, posteriormente, una vez que hayamos profundizado en el estudio del tema, puedan completar la segunda columna y así conectar sus reflexiones y aprendizajes previos a estos últimos.
Es importante que ellos/as tengan un organizador similar al que acompaño debajo de este texto, con dos columnas separadas por un puente que simboliza la conexión entre las reflexiones de antes (previas) y las de ahora (posteriores).
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